sexta-feira, 26 de agosto de 2011

Alunos não aprendem o conteúdo esperado

Estudo com 6 mil estudantes das redes pública e privada das capitais, revela que 44% leem mal, 46% escrevem errado e 57% têm sérias dificuldades em matemática.

De acordo com a reportagem da Mariana Mandelli do jornal Estado de São Paulo, a situação é crítica. 'Estamos produzindo crianças escolarizadas que são analfabetas', diz especialista.

Veja a reportagem completa aqui.

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